ISLAMIC STUDIES · 46
التاريخ الإسلامي

วิชาอัตตารีค

หลักสูตรอิสลามศึกษา ๔๖ · แผนผังตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้

منهج الدراسات الإسلامية ٤٦ · التاريخ الإسلامي

✦ วิเคราะห์ · เข้าใจ · ภาคภูมิใจ · ประยุกต์ใช้ ✦
มาตรฐาน อต.๑ المعيار ١

เข้าใจความหมาย ความสำคัญแต่ละยุคสมัยทางประวัติศาสตร์อิสลาม สามารถใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่างๆ อย่างเป็นระบบ และประยุกต์ใช้เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข

فهم معاني وأهمية كل عصر من عصور التاريخ الإسلامي، والقدرة على استخدام المنهج التاريخي في تحليل الأحداث بشكل منهجي، وتطبيقها للتعايش السلمي في المجتمع.

มาตรฐาน อต.๒ المعيار ٢

เข้าใจประวัติศาสตร์อิสลามในท้องถิ่นและภูมิภาค มีความภาคภูมิใจในการใช้วิถีชีวิตตามแนวทางของอิสลาม

فهم التاريخ الإسلامي المحلي والإقليمي، والاعتزاز باتباع منهج الإسلام في الحياة اليومية.

ประวัติศาสตร์อิสลามสากล · อต.๑ التاريخ الإسلامي العام
๑อต.๑
ชีวประวัตินบี ๑السيرة ١
  • แหล่งที่มาชีวประวัตินบี
  • อัลกุรอาน–อัสสุนนะฮ์
  • บทกวี & ตำราซีระฮ์
  • สายสกุลนบี
  • กำเนิด–วัยเด็ก–วัยหนุ่ม
  • สมรสกับเคาะดีญะฮ์
๒อต.๒
ชีวประวัตินบี ๒السيرة ٢
  • รับวะห์ยุ الوحي
  • แต่งตั้งเป็นนบี
  • เริ่มเผยแผ่อิสลาม
  • กลุ่มแรกที่รับอิสลาม
  • การเผยแผ่ระยะแรก
  • อิสรออ์–มิอ์รอจญ์
๓อต.๓
ฮิจญ์เราะฮ์الهجرة
  • การอพยพ (ฮิจญ์เราะฮ์)
  • อพยพไปหะบะชะฮ์ ๑–๒
  • เผยแผ่ที่ฏออิฟ
  • ภารกิจระหว่างอพยพ
  • เยาวชนผู้กล้าหาญ
๔อต.๔
มะดีนะฮ์المدينة
  • การมาถึงมะดีนะฮ์
  • สภาพสังคมก่อน–หลังฮิจญ์เราะฮ์
  • พันธสัญญามูฮาญิรีน–อันศอร
๕อต.๕
สงครามالغزوات
  • บัดรฺ بدر
  • อุฮุด أحد
  • ค็อนดัก / อะห์ซาบ
  • บะนีกุร็อยเศาะฮ์
  • หุดัยบียะฮ์
  • ค็อยบัร–หุนัยน์–ตะบูก
๖อต.๖
พิชิตมักกะฮ์الفتح
  • พิชิตนครมักกะฮ์
  • ทำลายเจว็ด
  • ฮัจญ์อำลา
  • ซอฮาบะฮ์คนสำคัญ
  • ปราบมุนาฟิกูน
  • เสียชีวิตท่านรสูล
๑อก.๑
เคาะลีฟะฮ์ ๔الخلفاء الراشدون
  • อบูบักร أبو بكر
  • อุมัร บิน อัลค็อฏฏอบ
  • อุษมาน บิน อัฟฟาน
  • อะลี บิน อะบีฏอลิบ
  • การเมือง–การศึกษา–สังคม
๒อก.๒
อุมัยยะฮ์الأموية
  • มุอาวิยะฮ์ บิน อบีซุฟยาน
  • ยะซีด บิน มุอาวิยะฮ์
  • อับดุลมะลิก บิน มัรวาน
  • วะลีด บิน อับดุลมะลิก
  • อุมัร บิน อับดุลอะซีซ
  • สาเหตุการล่มสลาย
๓อก.๓
อับบาซียะฮ์العباسية
  • อบูอับบาส อัสซัฟฟาห์
  • อบูญะอ์ฟัร อัลมันศูร
  • อัลมะฮ์ดี
  • ฮารูน อัรเราะชีด
  • อัลมะอ์มูน
  • สาเหตุการล่มสลาย
๔อป.๑ – ๓ · มาตรฐาน อต.๑
ม.4–6الثانوية
🏛️ อุษมานียะฮ์ العثمانية
  • อุษมาน–อุรคาน–มูราด ๑
  • บายาซีด ๑
  • มุฮัมหมัดที่ ๒ (อัลฟาแตห์)
  • ซาลีม ๑
  • ความเจริญ: วิชาการ–เศรษฐกิจ
  • สังคม–การเมืองการปกครอง
  • สาเหตุการล่มสลาย
🌅 อามาวียะฮ์อันดาลุส الأموية في الأندلس
  • อับดุลเราะห์มาน อัดดาคิล
  • ฮิชามอัลเอาวัล
  • อัลหะกัมอัลเอาวัล
  • อับดุลเราะห์มาน อัลเอาซัฏ
  • มรดกอิสลามศึกษา (นักลียะฮ์)
  • วิทยาการสมัยใหม่ (อักลียะฮ์)
🌏 การเผยแพร่อิสลาม انتشار الإسلام
  • ตะวันออกกลาง
  • เอเชียตะวันออก
  • เอเชียใต้
  • เอเชียตะวันออกเฉียงใต้
ประวัติศาสตร์อิสลามท้องถิ่น · อต.๒ التاريخ الإسلامي المحلي
๑อต.๑
ตาดีกาتديكة
  • ศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด
  • ความหมาย & องค์ประกอบ
  • ความสัมพันธ์ต่อชุมชน
  • บทบาทสำคัญ
๒อต.๒
โรงเรียนเอกชน
  • โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
  • ความหมาย & องค์ประกอบ
  • ความสัมพันธ์ต่อชุมชน
  • บทบาทสำคัญ
  • องค์กรของรัฐที่ดูแล
๓อต.๓
ปอเนาะفوندق
  • สถาบันศึกษาปอเนาะ
  • ความเป็นมา–ความหมาย
  • องค์ประกอบหลัก & บทบาท
  • ปอเนาะเก่าแก่ในท้องถิ่น
  • องค์กรของรัฐที่ดูแล
๔อต.๔
มัสยิดالمسجد
  • ความเป็นมา–ความหมาย
  • บทบาทสำคัญ
  • มัสยิดเก่าแก่ในท้องถิ่น
  • องค์กรของรัฐที่ดูแล
  • วิถีชีวิตมุสลิมกับมัสยิด
  • การพัฒนา & เผยแพร่ศาสนา
๕อต.๕
กอ.อิสลามจังหวัด
  • สำนักงานคณะกรรมการอิสลามประจำจังหวัด
  • ความเป็นมา–ความหมาย
  • บทบาท & อำนาจหน้าที่
  • องค์กรที่สนับสนุน
  • ความสำคัญต่อวิถีชีวิตมุสลิม
๖อต.๖
จุฬาราชมนตรี
  • สำนักจุฬาราชมนตรี
  • ความเป็นมา–ความหมาย
  • บทบาท & อำนาจหน้าที่
  • ความสำคัญต่อมุสลิมและมัสยิด
๗อก.๑–๓ · อป.๑–๓ · มาตรฐาน อต.๒
ม.1–6المتوسطة والثانوية
🇹🇭 มุสลิมในประเทศไทย المسلمون في تايلاند
  • สมัยสุโขทัย
  • สมัยอยุธยา
  • สมัยรัตนโกสินทร์
  • ระบบการปกครอง & ผลกระทบ
  • สังคม–วัฒนธรรมมุสลิม
  • หลักฐานทางประวัติศาสตร์
📚 นักปราชญ์อิสลาม العلماء المسلمون
  • นักปราชญ์ในภูมิภาค
  • บุคคลสำคัญของอิสลาม
  • มรดกทางวิชาการ
  • ผลงานในท้องถิ่น
  • ผลงานในภูมิภาค
🌏 เผยแพร่ใน SEA الانتشار في جنوب شرق آسيا
  • ประวัติการเผยแพร่ในไทย
  • ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
  • เส้นทางการค้า & อิสลาม
  • การก่อตั้งรัฐมุสลิม
💡
หมายเหตุ: วิชาอัตตารีคมุ่งให้ผู้เรียนเข้าใจประวัติศาสตร์อิสลามทั้งในระดับสากลและท้องถิ่น วิเคราะห์เหตุการณ์ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ และเกิดความภาคภูมิใจในอัตลักษณ์มุสลิม يهدف مقرر التاريخ الإسلامي إلى فهم التاريخ الإسلامي العالمي والمحلي، وتحليل الأحداث بالمنهج التاريخي، والاعتزاز بالهوية الإسلامية.